随着信息技术飞速发展和国家面临安全挑战，我国缺乏自主创新基础性技术的现状逐渐引起了广泛的关注。特别是在网络安全、科技安全等关乎国家安全的领域，我国一直面临着不可控的风险。在这个背景下，为了提高学生的自主创新意识，学校应当注重信息技术教育，以自主创新技术为核心，信息科技课程为载体，在信息科技课程中深入探讨自主创新技术的应用，引导学生掌握高端技术，拓展思维视野，提升自主创新能力，让他们在未来的发展中能够拥抱新技术和新挑战。

作为信息技术教育主渠道，信息科技课程资源主要基于Mind+图形化编程软件和其配套的开源硬件为核心。其中，Mind+图形化编程软件提供了丰富直观的图形化编程界面，和集成各种主流主控板及上百种开源硬件，不仅支持人工智能（AI）与物联网（IoT）等功能，还能够有效诠释信息科技的原理和操作，无缝对接教育部最新发布的信息科技课标。配合开源硬件教学，能更好地帮助学生理解和应用相关概念与操作，提升教学的实用性与针对性。

芯片架构：飞腾、兆芯、海思麒麟；

整机硬件：基于自主创新芯片的一体机、整机；

操作系统：银河麒麟桌面操作系统V10；

基础软件：chromium、C/S应用客户端

应用软件：Mind+图形化编程软件

自主创新技术：拥有自主知识产权的青少年编程软件，集成各种主流主控板及上百种开源硬件，支持人工智能（AI）与物联网（IoT）功能，；

丰富的教学资源：提供丰富的教学资源，包括教案、教学视频、课件等，可满足师生的多种教学需求，帮助学生更好地理解和掌握相关原理和操作，提高教学效果。

符合最新课程标准：Mind+图形化编程软件与教育部最新信息科技课程标准紧密相连，使教学内容符合时代需求，学生所学更贴合市场需求。

兼容性强：Mind+图形化编程软件可以基于多种操作系统运行，并且可以与开源硬件无缝对接，兼容性强。

市场培训：不定时开展不同形式的培训如：大班式培训、公益性走访培训、线上培训、邀请国内外编程教育专家和借助高校资源，针对编程教育进行研讨与开展教研活动，提升教师编程教育学术、教研能力等。

赛事输出：注重学生的实践能力，定期举行中小学科创竞赛，为学生提供展示自我、锻炼实践能力的机会，推动他们在信息科技领域取得更多的成就。

人工智能编程平台

01入门门槛低可拓展上限高

拖动图形积木即可进行编程，带你轻松跨入编程世界的大门。

02兼容海量电子模块助力无限创意

Mind+拥有强大的扩展功能库，可对常用主控板及上百种开源硬件编程，让创意项目摆脱电脑的束缚，改造真实的世界。

03链接物联网(IoT)实践万物互联

Mind+支持EasyIoT/SIoT/OneNET/阿里云等多种云服务平台，还可兼容OBLOQ/蓝牙等多种物联网硬件模块，无需复杂的开发界面与操作设置，轻松学习万物互联与数据监测处理等核心知识点。

丰富的课程资源

课程资源涵盖了多个领域，包括物联网、机器人和人工智能、信息科技等多个方面。这些资源丰富多彩，设计合理，可以帮助学生更好地学习和应用相关领域的知识和技能，进一步提高他们的创造力和实践能力。

不同形式的师资培训

针对各个域开展不同形式的培训如：大班式培训、公益性走访培训、线上培训、邀请国内外编程教育专家和借助高校资源，针对编程教育进行研讨与开展教研活动，提升教师编程教育学术、教研能力等。

教育部白名单赛事支持

服务学校参与各项赛事，全程指导学生针对每项赛事的技术支持；

主要支持赛事类型有：

   全国学生信息素养提升实践活动

   全国青少年人工智能创新挑战赛

   全国青少年科技创新大赛

等教育部白名单科技类竞赛。

案例名称：校园气象站系统

建设内容：在“校园气象站系统”项目中， 学生将使用温湿度传感器、气压传感器、风速传感器、风向传感器，获取多种气象数据；通过将数据同步到物联网云平台中，长期追踪数据；通过数据分析，得出气温与降水量的一般性变化规律；通过搭建具有反馈控制的“大风天远程关闭校园门窗装置”，实现设备的控制与反馈。

案例价值：通过物联网技术制作在线数字气象站，带领学生体验什么是万物互联，并且了解物联网中的传感器系统，利用温湿度传感器、气压传感器、风速传感器、风向传感器采集气象数据，接入物联网平台，构建简易传感物联系统。还可通过查看折线图和计算温度、湿度、气压、风速的均值，评估气象情况，分析校园气温和降雨量数据的变化规律。